吴江区心理微课评比在梅小举行

11月27日下午，德育中心组第二小组心理微课比赛在梅堰实验小学举行，参赛的老师都是小学心理兼职教师。
参赛教师根据比赛要求设计心理活动课，通过体验、感悟等方式，让学生在课堂中获得解决情绪的方法。在微课展示中，有的老师设计了游戏、放松训练等环节，有的老师讲述了名人的励志故事激发学生的情感，还有的老师合理运用了视频、音乐等形象的教学手段。
黎里小学的黄朝侠老师上的《扬起自信的风帆》一课中，她设计了小游戏、寻找伙伴的优点等环节，讲述了罗斯福、林肯、邓亚萍等名人的故事，还播放了心理情景剧等有效开展教学。梅堰实验小学的高佩玲老师上的《藏在唠叨里的爱》，课一开始，她就呈现生动的换个角度看图画以及孩童成长的视频，让人产生共鸣，接着她通过生动的事例讲述生活中排解情绪的方法，形象而不失实效。屯村小学的王学文老师上的《我很重要》，教学中王老师教学生游戏等方式让学生进入课堂，通过讲述励志故事、诗歌来感受生命的重要……
微课比赛结束，教科室孙入学老师作了总结发言。孙老师肯定了参赛老师在教学中重视积极教学素材的开发，重视学生积极心理的培养，通过积极的生活元素来调动学生课堂参与同参与的积极性。同时他也指出了有些老师在微课中尽量要体现年级特征，突出性案例的典型性。他希望心理兼职的老师坚守这块阵地，积累自己、成长自己、发展自己。
最后，由区心理协会会长陈维麟老师为德育中心组第二小组的分管德育校长、德育主任以及各校专兼职心理教师作《积极心态，积极语言》的讲座。陈老师先让大家觉察自己的情绪，体会“怎样的反应解释于你是怎样想的？”他还介绍了如何积累积极情绪的方法，通过生动形象的事例告诉大家“看不到学生优点的老师不是好老师”，“每个人都已经具备使自己成功快乐的资源”。他勉励大家在教学中用爱来感染学生。
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